Право на индивидуальность: новый подход школьному к образованию
Четверг, 19 Август 2021 18:39

Право на индивидуальность: новый подход школьному к образованию

Многие дети не хотят ходить в школу или институт. Но, положа руку на сердце, разве мы сами в свое время неслись на уроки вприпрыжку?

Гораздо серьёзнее то, что всё чаще этого не желают для них и их родители. По разным причинам: несогласие со стандартной школьной программой, неподобающий коллектив, индивидуальные психические или интеллектуальные особенности ребёнка или же физическая невозможность ежедневного посещения образовательного учреждения. И они имеют на это полное право, ведь именно родители (или их законные представители) решают, где и каким образом их чадо будет получать основное общее образование.

Законодательная база

Каждый ребёнок имеет право на семейное образование (домашнее обучение, экстернат) — самостоятельное обучение без обязательного ежедневного посещения школы или института.

NB! Не следует путать понятия семейного обучения (получения образования в семье) и обучения на дому: последнее возможно только для тех детей, чьё пребывание в школе не рекомендовано по состоянию здоровья медицинским учреждением.

Право на получение образования в семье регламентируется следующими законами и нормативно-правовыми актами:

Семейный кодекс Российской Федерации:

  • Ст. 63. п. 1 «Родители имеют преимущественное право на воспитание своих детей перед всеми другими лицами».
  • Ст. 63 п. 2 «Родители обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования.
  • Родители с учетом мнения детей имеют право выбора образовательного учреждения и формы получения образования детьми».
  • Закон РФ «Об образовании» от 10 июля 1992 года № 3266–1
  • Гл. II ст. 10 п. 1 «С учётом потребностей и возможностей личности образовательные программы осваиваются в следующих формах: в образовательном учреждении — в форме очной, очно-заочной (вечерней), заочной; в форме семейного образования, самообразования, экстерната. Допускается сочетание различных форм получения образования».
  • Гл. V ст. 50 п. 3 «Граждане, получившие образование в неаккредитованных образовательных учреждениях в форме семейного образования и самообразования, имеют право на аттестацию в форме экстерната в аккредитованных образовательных учреждениях соответствующего типа».
  • Гл. V ст. 52 п. 1 «Родители (законные представители) несовершеннолетних детей до получения последними общего образования имеют право выбирать формы получения образования, образовательные учреждения, защищать законные права и интересы ребёнка, принимать участие в управлении образовательным учреждением».
  • Гл. V ст. 52 п. 4 «Родители (законные представители) имеют право дать ребёнку начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование в семье. Ребёнок, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучения при его положительной аттестации по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в образовательном учреждении».
  • Приказ Министерства Образования РФ «Об утверждении Положения о получении общего образования в форме экстерната» от 23 июня 2000 года № 1884.

Формы самостоятельного обучения

Каждый ребёнок с любого класса (курса) имеет право перейти на обучение в форме семейного образования, самообразования или экстерната. Так же в любой момент он может вернуться обратно к очному или очно-заочному обучению.

Юридический термин «получение образования в семье» говорит сам за себя: самостоятельно, с помощью родителей или нанятых учителей ребёнок осваивает программу в домашних условиях. При этом он числится в общеобразовательном учреждении и, если это указано в заключённом с ним договоре, имеет право на методическую и консультативную помощь учителей, учебники и литературу из школьной библиотеки.

Семейное образование предполагает ежегодную аттестацию по программе класса, обязательные письменные и устные экзамены в 9 и 11 (12) классах, а также документ государственного образца при успешном окончании обучения. Однако если результаты промежуточной аттестации плачевны, администрация школы имеет право расторгнуть договор и предложить ребёнку вернуться в класс, обычный или компенсирующего типа, или оставить на второй год.

Помните, что без вашего согласия общеобразовательное учреждение не вправе заставить ребёнка снова посещать школу. Для решения спорных вопросов можно обращаться в местные органы управления образования.

Экстернат — изучение образовательных программ в самостоятельной и — часто — ускоренной форме с обязательными экзаменами по всем основным школьным предметам.

График аттестаций составляется по обоюдному согласию администрации школы (института) и родителей (законных представителей) или самого экстерна. Ограничение — не более 12 экзаменов в год; за неявку на экзамен без весомой причины происходит автоматическое отчисление.

Экстерн не числится в списках учеников школы, однако имеет право пользоваться ресурсами библиотеки учреждения, с которым заключен договор. Перед каждым экзаменом предоставляется двухчасовая консультация преподавателя.

По результатам экзаменов ученику-экстерну ежегодно выдается справка о промежуточной аттестации, позволяющая продолжить обучение в этом или любом другом аналогичном заведении. Экстерном можно также сдать выпускные экзамены в 9 и 11 (12) классах (заявление для них необходимо написать не менее чем за 3 месяца) и затем получить государственный аттестат о соответствующем образовании.

С чего начать оформление на самостоятельное обучение?

Если вы уже взвесили все «за» и «против» и приняли решение об оформлении домашнего обучения и экстернатуры, начните с выбора учебного заведения.

В его уставе должна быть прописана нужная форма образования, а директор — готов принять ваше заявление о приёме в школу и переводе на обучение в форме семейного образования, согласовать и подписать договор о его организации, установлении количества и порядка аттестаций.

Поделиться в ЖЖ Автор: Лисов И.
Нашли ошибку в тексте? Выделите её мышкой и нажмите: Ctrl + Enter

Новости города: